I Børnehuset Bison tror vi på: 

• At hvert barn KAN noget og ER noget i sig selv og barnet skal have mulighed for at blive set, som den det er. 

• At barnet har en naturlig nysgerrighed og lyst til at indgå i fællesskaber og aktiviteter og at barnet i sin lyst til at tilegne sig ny viden, forundres og stiller spørgsmål.

• At barnet gør sit bedste, altid – og vil samarbejde og indgå i fællesskaber så godt det kan og at barnets handlinger sker på baggrund af det de magter. (i den givne kontekst)

• At barnet skal lyttes til, medinddrages og tages alvorligt som en del af udviklingen af barnets selvværd.

• At det at øve sig, lave fejl og lære af sine fejl er vigtigt, for kunne skabe en god lærings- og udviklingsproces hos barnet.

• At tætte voksenrelationer og gode relationer til andre børn i fællesskabet er vigtigt for barnets trivsel. 

• Medbestemmelse og medinddragelse er vigtigt for at et barn oplever at kunne føle sig som en del af et demokratisk fællesskab. At barnet oplever, at det det byder ind med til fællesskabet inddrages og har en værdi.

Vi arbejder med:

• At barnet oplever, at det hører til både i Bison men også i lokalsamfundet - Gl. Rye. 

• At barnet ses i mange forskellige sammenhænge og det pædagogiske personale tager aktiv del i dets trivsel, udvikling og læring.

• At se, høre og anerkende barnet, så barnets selvværd støttes og det oplever at være betydningsfuld og have en rolle i fællesskabet. Korrektion af barnets handling sker i en forståelse og respekt for barnets intentioner og med et blik for, hvad barnet magter.

• At møde barnet med respekt. Tid og tålmodighed i mødet med barnet er vigtigt, så barnet oplever sig set og hørt.

• Barnets næste trin for udvikling, så barnet både udfordres men også oplever at kunne mestre opgaven, når det har øvet sig.

• At guide barnet i forhold til at kunne indgå i konfliktløsninger. Fokus er ikke så meget på selve konflikten, men i højere grad på – hvad der skete forud og ledte frem til konflikten. I samarbejde med børnene, hjælpes de involverede børn til at tænke andre handlemuligheder igennem tidligere i forløbet, så deres legerelation fremover bliver tryg.

• Anerkendelse, nærvær, engagement, begejstring og høj faglighed i arbejdet med at være gode rollemodeller for børnene. 

• Alle børn i Børnehuset Bison skal lære, det de kan.